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Rosa Amor del Olmo

Doctora en filosofía y letras, Máster en Profesorado secundaria, Máster ELE, Doctorando en Ciencias de la Religión, Grado en Psicología, Máster en Neurociencia. Es autora de numerosos artículos para diferentes medios con más de cincuenta publicaciones sobre Galdós y trece poemarios. Es profesora en varias universidades y participa en cursos, debates y conferencias.

Sintaxis en el pensamiento

(Tiempo de lectura: 4 - 8 minutos)

Porca miseria, homus hominis

Un día leí en Proverbios 23:7 Porque cual es su pensamiento en su corazón, tal es él. Me di cuenta de algo que todo el mundo conoce y a menudo pasa sin pena ni gloria por nuestra vida, y es que el hombre es literalmente lo que piensa, ya que su carácter es la suma total de todos sus pensamientos. El pensamiento es en definitiva otro nombre del destino. No sólo se convierte la persona en lo que piensa, sino que frecuentemente toma esa apariencia. Supongo que segamos lo que sembramos, pero esto -a pesar de lo que dicen los curas- solo es un suponer.

Educación: Necesidad de límites

(Tiempo de lectura: 4 - 7 minutos)

Para toda una generación de adolescentes y jóvenes, esta frase simbolizaba, en las paredes de 1968, la rebelión contra todas las prohibiciones absurdas y represivas que imponían, en aquel momento, una mayoría de padres, profesores, educadores, etc., seguros de su buen derecho. El tiempo ha pasado. Si tuviéramos que promover una revolución hoy en día, sería la revolución de los límites, porque los niños y adolescentes ya no se asfixian en la camisa de fuerza de una educación demasiado rígida, sino que se tambalean -para muchos de ellos- ante el vacío. La de una vida sin puntos de referencia ni brújula, la de un mundo que ya no está marcado por nada, por falta de adultos capaces de explicar claramente las leyes y garantizar, mediante una presencia educativa firme y tranquilizadora, que se respeten. Desde el punto de vista de sus consecuencias, este vacío educativo no tiene nada que envidiar a la antigua camisa de fuerza. A su manera es igual de destructivo.

Modas que no dejan ni vivir

(Tiempo de lectura: 3 - 6 minutos)

Las modas como ya se sabe marcan las formas de actuar de la población que deseosa de estar al día, sigue las corrientes impuestas por aquellas personas que se "dedican" a ello. Es la figura del alguien, alguien decide que un cantante esté de moda, alguien ha dicho que este libro es bueno o que esa actriz también lo es, alguienes absurdos que jamás sabemos de dónde salen pero que arrastran...Y es que nunca podremos saber por qué una cosa o alguien se pone de moda y por qué deja de ponerse. La actualidad maldita.

Los deseos no cumplidos

(Tiempo de lectura: 3 - 6 minutos)

Ando últimamente un poco cansaalmas con las cuestiones del tiempo y su paso. El otro día en la presentación de mi libro Obra poética (yo ya como Umbral) parece que hay un yo escindido, metafísica, la muerte y el tiempo como algunos de los temas constantes en el fluir de mi poesía. Lo del tiempo es cierto: defina tiempo, les digo a mis alumnos.

¿Por qué enseñar cultura?

(Tiempo de lectura: 3 - 6 minutos)

Los estudiantes de lenguas extranjeras en especial, afrontan durante su proceso de enseñanza aprendizaje determinadas circunstancias que les resulta complicado, y en muchas ocasiones imposible, analizar o descifrar desde su propia perspectiva, más aún desde el desconocimiento de la cultura meta. Es por ello que se hace necesario llevar la cultura a las aulas, y como expone Soler-Espiauba (2006) la cultura engloba un enfoque muy amplio, desde las características de una comunidad y su particular forma de ver el mundo, hasta los diversos comportamientos propios de una cultura.

El club de enemigos

(Tiempo de lectura: 4 - 8 minutos)

A menudo nos gusta sentirnos bien con nuestro entorno, con todas las personas que nos rodean donde buscamos el equilibrio y el entendimiento porque eso es lo que nos hace sentirnos bien. Hablo de los caracteres tranquilos, aquellos que están en armonía personal y que irradian plenitud, son aquellas personas que rara vez entran en polémica con nadie y que no malgastan sus emociones en combatir una idea con nadie. La verdad es que no compensa.

La vida y los autores: El Cantar de Mío Cid

(Tiempo de lectura: 3 - 6 minutos)

El Poema de Mío Cid, siempre ha creado una sensación de estupefacción cuando en la escuela enfrentábamos su hazaña. Un valiente único, un héroe sobrevalorado, un icono cultural, un sanguinario mercenario, un buen militar…todo en uno, alguien que mataba moros y siempre desconcertante al no saber a qué carta atenerse, con respecto a los criterios de veracidad históricos y los de ensalzamiento de una heroicidad necesaria para elevar la moral del pueblo. Sigo sin saberlo. El texto está muy bellamente escrito, eso sí, es una pieza única.

  • Publicado en Cultura

Un poco de distracción con el recuerdo de cátaros y victorinos

(Tiempo de lectura: 3 - 5 minutos)

Nuestra vida cotidiana se centra en una consecución de horrores ajenos que terminan por lo general con la fatiga espiritual y física de los individuos. No es para menos. ¿Y qué hacer? El estudio y la reflexión siempre son buenas prácticas para poder vivir en este mundo que tenemos. Andamos a vueltas con las cuestiones cátaras y otras precedentes.

La interacción con la literatura como punto de partida del aprendizaje

(Tiempo de lectura: 3 - 6 minutos)

El aprendizaje significativo es más eficaz porque hace más larga la retención, aumenta la capacidad de aprender y deja mayores huellas cognitivas. El saber literario requiere también de una metodología cognitiva que participe de una buena organización en el aprendiente.

El síndrome de Medea, otra realidad difícil de identificar

(Tiempo de lectura: 3 - 6 minutos)

El "complejo de Medea" fue descrito por E. Stern en un estudio destinado a dilucidar la dinámica del infanticidio pasional y actualmente está experimentando un renacimiento del interés en campos tan diversos como los casos penales, la psiquiatría infantil y los conflictos familiares en situaciones de separación de los padres. El mito tiene, en sus múltiples versiones, la propiedad de hacer hablar a una dimensión trágica universal de lo humano, en el caso concreto del "niño reducido a la condición de objeto de venganza".

E-learning: el foco de atención es el estudiante

(Tiempo de lectura: 4 - 8 minutos)

El auge de los ambientes virtuales de aprendizaje comienza ligado a la difusión masiva de las nuevas TIC en torno al año 1994. Es en este momento a partir del que las nuevas tecnologías pasan de ser una parte secundaria del proceso de enseñanza-aprendizaje para convertirse en un elemento principal del mismo (Sordo, 2017). El posterior auge y extensión de las TIC ha contribuido a asentar esta nueva tendencia y el e-learning ha seguido consolidándose como una opción muy atractiva de acceso a formación. Así, varias décadas después del comienzo de esta tendencia, en la actualidad este tipo de enseñanza presenta una elevada demanda, que además es extensible a la demanda de enseñanza de español como LE en línea (Méndez y Pano, 2019).

Días de ayuno, días de Cuaresma

(Tiempo de lectura: 3 - 6 minutos)

¿Qué es el ayuno? Sería algo sencillo si la gente se abstuviera al menos una vez al mes de comer y beber y recogiera ese dinero para los que nos tienen medios en la vida. Tan sólo una vez al mes. Esta ley inteligente que fue establecida por Dios y que es bien sencilla, en realidad solucionaría el asunto de la pobreza en el mundo al tiempo que sería una manera de establecer fortaleza y medida en el carácter a los que lo cumplieran, en suma iría en su beneficio. Los Salmos invitan frecuentemente al ayuno personal en ocasiones de dificultad: Salmos 35, 69, 109. Véase también: Daniel 9: 3; ; Esdras 10: 6; Nehemías 1: 4.

De visita en los Depot Vente de Francia: Orleans, Nantes y Angers ciudades sin igual

(Tiempo de lectura: 4 - 8 minutos)

Los españoles hemos tenido el enorme problema histórica y sociológicamente hablando de ser reacios a comprar objetos de segunda mano. Probablemente el mercado de los coches sea el que más predicamento ha tenido, pero con todo, parece como una deshonra comprar algo que no sea completamente nuevo. Atavismos culturales y nada más. Hemos tenido una mentalidad excesivamente capitalista y además hemos entendido muy mal ese capitalismo porque incluso en los países que gozan de nivel económico aprovechan las cosas y las revenden. En España todo se tira.

La vida y los autores. Jorge Manrique: ¡Oh mundo, pues que nos matas!

(Tiempo de lectura: 2 - 4 minutos)

¡Oh, mundo! Pues que nos matas,

fuera la vida que diste

toda vida;

mas según acá nos tratas,

lo mejor y menos triste

es la partida

de tu vida, tan cubierta

de tristezas, y dolores

muy poblada;

de los bienes tan desierta,

de placeres y dulzores

despojada.

  • Publicado en Cultura

En France, j’en ai vu de toutes couleurs

(Tiempo de lectura: 5 - 9 minutos)

Quand je suis arrivée ici, il y a bientôt 20 ans, j’ai appris qu’on ne sait pas tout, loin s’en faut. J’ai appris qu’on n’a jamais tout vu et qu’on a toujours quelque chose à apprendre, quelque chose à voir et à imiter ou quelques habitudes à changer même si notre vie a toujours été encadrée par des coutumes bien délimitées et disons même systématiques.

  • Publicado en Babel

Sobre las ataduras marianas y las interpretaciones inexactas

(Tiempo de lectura: 4 - 8 minutos)

Diversas tradiciones religiosas extra bíblicas y muchas mentes supersticiosas han beatificado a María mucho más de lo razonable, haciendo de ella un objeto de veneración religiosa, imputándole varios títulos y atributos que pertenecen exclusivamente a Dios. En nuestros días es María y no Cristo quien está en el centro de la adoración y culto de millones de personas que la ven como más accesible y más comprensiva que Cristo. Por lo tanto, multitudes dirigen sus oraciones a ella en lugar de hacerlo solo a Dios, como si María fuera omnipresente, aún a sabiendas de que en el Nuevo Testamento nada aparece en este sentido. Tampoco se daría con ello respuesta a los principales mandamientos de la ley de Moisés del Antiguo Testamento.

Pensamientos sobre teólogos

(Tiempo de lectura: 3 - 6 minutos)

En el siglo XVII y en los primeros años del XVIII hay en Francia una serie de pensadores católicos, preferentemente teólogos y aun místicos, influidos de modo profundo por la filosofía cartesiana. Se origina así una corriente intelectual muy fecunda, que caracteriza la vida espiritual francesa durante una centuria y condicionará la suerte ulterior de la filosofía en Francia.

Disciplina positiva

(Tiempo de lectura: 4 - 7 minutos)

La mayor dificultad a la que se enfrenta un docente en el aula es la de gestionar los malos comportamientos, las actitudes irrespetuosas y la falta de implicación y cooperación de los alumnos. La disciplina positiva ofrece herramientas para enfrentarse a situaciones conflictivas y poder resolverlas con mayor eficacia. En este trabajo se pretende identificar estas herramientas para su aplicación en el aula para generar un ambiente de cooperación y responsabilidad.

Cosas chinas. Retomando Shenzhen

(Tiempo de lectura: 5 - 9 minutos)

Había que salir de compras. Esto es así y no se pregunta la razón. ¿para qué? Alguien quería comprar cosas de marca. La cuestión de las marcas de fabricación y copia, por fin, fue adivinada: había que ir a una estación de Metro y allí mismín te encontrabas con varias plantas (unas doce) de tiendas bestiales de todo lo que uno se podía imaginar. Pero el día anterior tuvieron el detalle de llevarnos a una playa, una de las más especiales del país donde la gente es muy longeva. Como reflexión diremos que los chinos llevan a lo mejor del mundo para que les enseñen, osea para copiarles y esto lo hacen con todo, también con la música y las artes, compran a los dueños de las ideas, pero luego cuando se enfrentan al dueño de la idea se caen con el equipo, vamos que a nosotros no nos la dan y sentimos que lo que hacen no es orgánico ni mucho menos, es correcto pero imitado. Tuvimos ocasión de comprobar esto cuando nos invitaron a un concierto donde tocaban unos jóvenes violinistas virtuosos con sus profesores rusos, claro. Los violinistas eran además de muy simpáticos como una especie de Selección española de virtuosos y claro, se notaba, que venían de países de dueños de ideas, osea que la música les sonaba diferente a la de los chinos, normal, como nos pasaría a nosotros si tocáramos y bailáramos música china, siempre sería algo postizo. Como si uno de Sigüenza o de Sevilla se hiciera en tres años monje budista; raro, raro, ¿no?

Causalidad y ocasionalismo

(Tiempo de lectura: 2 - 3 minutos)

En general se entiende por causalidad el origen, el principio o la ley en virtud de los cuales se producen efectos; dicho de otra forma, puede considerarse que la causalidad es la relación existente entre causa y efecto.

14 de marzo con una breve reflexión: Filosofía y cristianismo

(Tiempo de lectura: 2 - 3 minutos)

En la historia de la filosofía existe una marca ineludible que ha programado su antes y su después, me refiero a la huella del cristianismo, separando con ello las dos grandes etapas del pensamiento occidental. Sería un poco error creer que el cristianismo es una filosofía, aunque algunos lo consideran así, el cristianismo es una religión, porque ni siquiera se puede hablar con rigor de una filosofía cristiana, pues ese concepto sería igualmente extraño al no acuñar en ello al individuo, es decir que podemos hablar en todo caso de la filosofía de los cristianos en cuanto a cristianos, porque el adjetivo no define el carácter del tipo de filosofía, bien entendido.

Marcelo López o el oficio de Gutenberg

(Tiempo de lectura: 6 - 11 minutos)

SAFEKAT es una empresa de artes gráficas activa desde enero de 1988, cuatro jóvenes emprendieron un camino empresarial destinado a satisfacer sus inquietudes de modernización en los procesos productivos y a la vez conservar los estándares de calidad que siempre han caracterizado este oficio.

  • Publicado en Capital

La vida surge del lento paso del tiempo mientras la guerra sigue

(Tiempo de lectura: 5 - 10 minutos)

El tiempo no se puede definir

Hemos recurrido a la filosofía clásica en numerables ocasiones para intentar definir el alma humana. Aristóteles en su libro De Anima, que es un libro de física intentó definir este concepto y sus teorías sirvieron de base para explicaciones posteriores. El alma –para el filósofo griego- es el principio de la vida; los entes vivos son animados, frente a los que no lo son, los inanimados como las piedras. Vida es para Aristóteles, el nutrirse, crecer y consumirse en sí mismo. La vida es crecer sin duda alguna y aprovechar ese crecimiento, sobre todo, que surge del lento paso del tiempo hasta que un día nos damos cuenta de que el tiempo, ya no es tan lento.

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