Los problemas de la educación en Chamartín de la Rosa a fines de los años veinte
- Escrito por Eduardo Montagut
- Publicado en Textos Obreros
Los socialistas denunciaron al comenzar el curso 1927-28 la situación educativa en uno de los principales municipios del norte de Madrid, Chamartín de la Rosa.
Si por un lado no dejaron de elogiar la disposición que había emitido el gobernador civil de Madrid recordando la obligación de los padres de enviar a sus hijos a las escuelas primarias, por otro lado, recordaban la obligación del Estado de proporcionar escuelas. Y en este deber del Estado tenían que colaborar los Municipios, procurando que las instalaciones educativas fueran adecuadas para la importante misión para la que estaban destinados.
Los propios socialistas reconocían el esfuerzo realizado en primaria por parte del Estado y de algunos Ayuntamientos, emprendiendo la construcción de escuelas con recursos propios o a través de operaciones de crédito facilitadas por el Instituto Nacional de Previsión. Pero, había otro lado de la moneda, el que representaban muchos Municipios que no se preocupaban nada de la educación, aunque no les faltasen recursos, que empleaban en organizar “capeas” o diversiones de la misma naturaleza.
Muy cerca de la capital se encontraba un Ayuntamiento de este tipo, de los que no se preocupaban por la enseñanza. El Socialista se refería al de Chamartín de la Rosa (este municipio, que después de la guerra civil se incorporó a Madrid, comprendería en la actualidad, parte del distrito de Chamartín, desde las Cuarenta Fanegas hacia el norte, y el distrito de Tetuán, es decir, casi todo el norte de Madrid). Desde dicho periódico se denunciaba el desdén de la Corporación hacia los niños de populosas barriadas, aludiendo, especialmente a la zona de Tetuán.
No se sabía exactamente el número de niños y niñas, todos hijos de familias trabajadoras y muy humildes, que no podían ir a escuelas nacionales porque no había suficientes. En contraposición habían sido los propios trabajadores los que habían puesto en marcha escuelas, que estarían funcionando con éxito y contaban con buenos profesores. Se trataba de la Sociedad de las Escuelas Obreras de Chamartín, que como sabemos, estaba vinculada a la Agrupación Socialista, situada en Tetuán. Se trataba dos escuelas mixtas.
Desde el principio tuvieron muchos problemas económicos y la Agrupación se quejó en repetidas ocasiones de esta situación. Precisamente, el artículo que hemos encontrado de El Socialista, del verano de 1927, constituye una de estas denuncias.
Se solicitaron ayudas a entidades de la Casa del Pueblo de Madrid. Disfrutaban de una módica subvención municipal hasta el año 1927 que fue anulada, como estamos viendo. Las reclamaciones fueron continuas sin ningún éxito hasta la llegada de la República.
Como lo locales de las escuelas no eran suficientes para poder atender las peticiones de matriculación, y no se conseguía respuestas oficiales a las peticiones de financiación, de nuevo los socialistas tomaron la iniciativa en la Casa del Pueblo. Además, se quería elevar el rango de las escuelas de unitarias a graduadas. En Asamblea extraordinaria de la Casa del Pueblo se aprobó un plan de reformas: construcción de un salón con escenario para 500 personas, para dar clase a los alumnos/as y como lugar de audición y representaciones para la Rondalla y Cuadro Artístico de la Agrupación. El coste se sufragaría por cuestación de los militantes y simpatizantes, y por donaciones de las sociedades obreras, para lo cual se emprendió una campaña. Pero al comenzar la República no se habían empezado las obras.
A pesar de los problemas, las Escuelas hicieron una gran labor pedagógica. Se sabe de exposiciones y visitas, como la que se realizó en 1927 a la Escuela Nacional de Puericultura. También se celebraron varios ciclos de conferencias pedagógicas a finales de ese mismo año con los maestros de las escuelas de Chamartín y de otras escuelas socialistas y laicas, con el fin de difundir la cultura entre los obreros de Tetuán.
Por su parte, conocemos a una de las maestras que dirigió estas escuelas: Luisa Calderón. En 1926 se fundó una tercera escuela, en la calle Rosario Romero, en el barrio de los Pinos. Juan Francisco Torollo fue su maestro.
Hemos trabajado con el número 5793 de El Socialista del 2 de septiembre de 1927, y con un artículo nuestro, titulado, “Los socialistas de Chamartín de la Rosa (1900-1929)”, en El Socialista, (junio de 2017).
Eduardo Montagut
Doctor en Historia. Autor de trabajos de investigación en Historia Moderna y Contemporánea, así como de Memoria Histórica.
Premio Mejor Aliado 2024 de la Asociación Blanco, Negro y Magenta.
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