Francisco Azorín por la enseñanza pública de los niños cordobeses

En este apunte recordamos su interés por la educación de los niños de la capital cordobesa al comenzar el año 1920 desde su cargo de concejal.

Azorín estudió la situación de la ciudad, y descubrió que la mitad de los habitantes de la misma mayores de ocho años no sabían leer ni escribir. Había 11.000 niños menores de trece años y en las escuelas municipales no cabían más que 1.800, por lo que el déficit de instalaciones educativas era evidente.

Pero Azorín no se contentó con denunciar este hecho en el Consistorio, sino que planteó una alternativa en relación con las infraestructuras, dados sus evidentes conocimientos técnicos. Junto con otros arquitectos estudió y planeó cinco escuelas que podían construirse en terrenos municipales. Dichos grupos escolares podían acoger a 2.410 alumnos de ambos sexos, disminuyendo en una cuarta parte el número de niños a quienes se les venía negando la enseñanza pública.

El presupuesto de su proyecto alcanzaba el millón de pesetas. Azorín planteó la necesidad de que el Ayuntamiento pidiera un préstamo de 300.000 pesetas, que se podría amortizar sin grandes dificultades en cinco años. Para completar la financiación se podía pedir la subvención mínima que concedía el Estado de 233.000 pesetas.

El Socialista elogió en su conocida sección sobre los concejales socialistas, en enero de 1920, el esfuerzo de Azorín:

“como socialistas, tenemos a gala que sea un concejal correligionario nuestro el que con tanto desinterés, talento y buena voluntad plantea y resuelve el problema de la instrucción primaria de Córdoba”.

Hemos consultado el número 3421 de El Socialista de 29 de enero de 1920, además del Diccionario Biográfico del Socialismo Español. Sobre Azorín, además, es conveniente acercarse al siguiente trabajo: J.S. ALDECOA CALVO. “Francisco Azorín Izquierdo, socialista, arquitecto, esperantista y masón”, en Xiloca, nº 40 (2012).